¿Qué es la psicología educativa?

La psicología educativa es la disciplina que se encarga de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos y teorías de la psicología en general y también fundamenta sus propias teorías en el ámbito educativo, puede conceptuarse como un ámbito de conocimiento con una existencia propia, como una disciplina que ocupa un espacio claro en el conjunto de las disciplinas psicológicas y educativas .

Se orienta hacia el estudio psicológico de los particulares de la educación, a partir de los cuales se obtienen problemas, principios, modelos, teorías, procedimientos de enseñanza y métodos prácticos de instrucción y evaluación; así mismo, métodos de investigación, análisis estadísticos y procedimientos de medición y evaluación para analizar los procesos que desarrollan los estudiantes en su carrera formativa, ya sea de manera escolarizada o no formal

Características :

Esta ciencia de soporte conductual y cognoscitivo educa a los niños enlazando familia, escuela, sociedad y cultura. En ella se puede observar las siguientes características:

Encuentra normas para una eficiente intrusión dentro del proceso de enseñar y aprender.
Considera metodologías que involucran facultades de organizar, resumir y transmutar las vivencias.
Profundiza los métodos mentales, en los cuales el sujeto atrae los sistemas de experiencia social.
Analiza los procesos de aprendizaje, mejora los procesos de aprendizaje individual, mejora los procesos de aprendizaje colectivos .
Adecua los procesos de aprendizaje a la edad.